Evaluar Para Aprender Estrategias Enseñanza Rebeca Anijovich
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Características principales
Título del libro | Evaluar para aprender. Estrategias de enseñanza |
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Autor | Rebeca Anijovich. Silvia Clara Mora |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Aique |
Otras características
Género del libro: Enseñanza,Docencia
Tipo de narración: Escrito
ISBN: 9789870602972
Descripción
Combo de 2 libros de Rebeca Anijovich, Carlos González y Silvia Mora
Los volúmenes de esta colección abordan los principales desafíos, demandas y problemáticas por los que atraviesa la educación en los inicios del siglo XXI. Se tratan cuestiones, tales como el significado de aprender y enseñar, el lugar de la diversidad, el significado de la tarea del aula y muchos otros temas que confluyen para generar aportes concretos a fin de alcanzar el sueño de una educación de calidad para todos.
Evaluar para aprender
Páginas: 144
Formato: 16 x 23 cm
Encuadernación: Binder
Aborda la complejidad de la tarea de la evaluación de aprendizajes e invita a "cuestionar" los distintos usos que se le dan o pueden darse a la evaluación: acreditación, diagnóstico, retroalimentación, reflexión, regulación y mejora de los aprendizajes.
Estrategias de enseñanza
Páginas: 128
Formato: 16 x 23 cm
Encuadernación: Binder
Este libro constituye un verdadero compendio de propuestas, reflexiones y teorías que, apoyadas en ejemplos de la cotidianidad escolar, focaliza las estrategias de enseñanza como modos de pensar la clase. Dentro de esta línea –y con el objetivo de dirigir una mirada crítica a las prácticas de aula con el fin de mejorarlas- se abordan entre otras, estas preguntas clave:
¿Cómo atravesar el muro convencional del aula donde se enseñan conocimientos tan diferentes como la química, la literatura o la geografía?
¿Cómo resolver la tensión profundidad-extensión de manera que el currículum no implique un salpicado por temas inconexos?
¿Cómo aprovechar los recursos y estímulos del mundo que nos rodea pensándolos como oportunidades para enseñar?
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